孩子的自我中心是什么?父母在儿童心智发育过程中该如何指导?

儿童能力发展——深圳儿童心理咨询中心咨询师发现,自我中心是儿童的特点,但成年人也有自我中心的人。有一首歌很受欢迎,它的歌词写着“因为我们两个人,所以有世界.....”,这首歌也经常出现在婚礼宴会上,爱情本来就是盲目的,往往是以自我为中心的,而且这首歌的歌词也很自我。

深圳心理咨询师解释说,小孩子的自我意识和成年人相比,可谓是相差无几,儿童在心智发育过程中出现的自我中心现象,是因为他们对“自己和别人不一样”的认识还不够成熟,所以在思考问题时会采取和别人同样的态度。

以玩乐的场合为例,观察幼稚园或供应沙地乐趣游戏的幼儿,尽管在同一地点有许多小孩子,但他们似乎都在旁边,一个个地玩得很开心,这叫做“平行游戏”。

随年龄增长,能逐渐学会与同龄儿童玩耍,通过一起玩游戏使自己远离自我中心,并培养社交个性。幼童的这种自我中心,在进入幼童期后,由于能够清晰地区分自己与他人而逐渐消退,在幼童期后期便会完全消失。而成年人所表现出的自我中心,却是在人我分化之后,为了自己的利益欲望而做出的行为。深圳心理咨询师表示,小孩的工作就是玩,借着玩,让小孩学会由自己负责,了解别人的立场。

有一些可以促进你的自我发展。在中有一句话叫做“孩子的工作就是玩耍”,游戏对于孩子的自我发展非常重要,可以根据自我发展的不同阶段,把有效的形体划分为若干阶段。最早的形式是孩子们单纯地扮演妈妈、老师、警察等等,这被称为“模仿游戏”。举例来说,小孩在玩玩具娃娃时,自己也扮演着母亲的角色,通过扮演别人,可以客观地认识别人眼中的自己。而此时小孩拼命说话的对象——洋娃娃,就是想让自己客观化地思考。

第二阶段为竞赛阶段,孩子们在组织中扮演一个角色。也就是说,每一个孩子都必须和这个比赛中的队员们一起工作,而且各个角色之间都有一定的相互联系。