儿童多动症主要表现有哪些?这6种最常见!

孩子多动也称为轻微的脑损伤综合征,以学龄儿童最为常见,并能延续到成年。那么,儿童多动症主要表现为:

(1)注意力难以集中:

ADHD儿童的注意力会受到外界干扰的短暂分散。不能从头到尾做一件事,上课不注意听讲,做小动作,四处张望或走神开小差等等。

(2)过度活动:

ADHD儿童经常不停地手脚发抖,坐立不安。上课时小动作多,言语多,乱跑,乱跳,爬上爬下,不知有无危险。喜欢惹人生气,经常和同学吵嘴打架,等等。

(3)冲动任性,情绪易激动:

过度活动,孩子缺乏自我控制能力,情绪不稳定,易激动,易生气,易哭,易冲动,经常发脾气。性格倔强、固执、急躁,表现出孩子气,缺乏荣誉感,不辨是非,有的撒谎、逃课、欺骗,有的外出不归,甚至染上恶习。

(4)学习困难:

ADHD虽然智力正常,但均有学习困难.记忆识别能力较差,经常将" b"写成" d"或"6"写成"9"等,使其在学习方面的成绩很差。有些人智力很好,但学习成绩不理想,表现为忽上忽下,成绩波动很大,成绩呈跳板状变化,抓到成绩就上升,不抓就下降,甚至造成留级。

(5)动作精细及协调困难

ADHD儿童动作笨拙,如系扣子,系鞋带,削笔动作不灵活,走路不成直线等。

(6)神经体征:

常见于指鼻试验、快速对指试验、轮替试验、翻手试验等。对孩子的态度要耐心,要关心,要爱护.

总之,对待孩子的不良行为和违法行为要积极给以纪律教育,多给予启发和鼓励,遇到有成绩的治疗行为时要给予奖励,不要在精神上施加压力,不要对有不良习惯和学习困难的孩子乱骂或体罚,要多给予具体的指导,实行有规律的生活方式,培养良好的习惯,帮助他们克服学习困难,不断增强信心文献资料指出,药物是有效的,但是,将药物与教育、行为指导相结合,会更加有效。